ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДАМ
- Клод Бернар -
«Радость открытия, безусловно, самое яркое, что может испытать разум».
Мотивация от победителя
Рассказывает: Алексей Вахов технический директор образовательной платформы Учи.ру, обладатель золотой медали на международной олимпиаде по физике в 2000 г. в Лондоне
Как устроены школьные олимпиады и зачем они нужны
Победитель международной олимпиады по физике рассказывает, почему к интеллектуальным соревнованиям нужно относиться как к спорту.
Ребята, обязательно ознакомьтесь с материалом "Памятка по решению олимпиадных задач". Здесь вы найдете специальные советы, которые помогут вам при решении олимпиадных задач.
Задачи для 5-6 классов I часть
Задачи представленные в этом материале направлены на развитие смекалки и расширение кругозора, а как следствие повышение качества математического образования учеников.
Ребята, дерзайте! "Хвастайтесь" решенными задачами, не стесняйтесь, подходите с вопросами по задачам которые вызвали затруднения!
Задачи для 5-6 классов II часть
Задачи представленные в этом материале направлены на развитие смекалки и расширение кругозора, а как следствие повышение качества математического образования учеников.
Ребята, дерзайте! "Хвастайтесь" решенными задачами, не стесняйтесь, подходите с вопросами по задачам которые вызвали затруднения!
Задачи для 6-7 классов I часть
Задачи представленные в этом материале направлены на развитие смекалки и расширение кругозора, а как следствие повышение качества математического образования учеников.
Ребята, дерзайте! "Хвастайтесь" решенными задачами, не стесняйтесь, подходите с вопросами по задачам которые вызвали затруднения!
Задачи для 6-7 классов II часть
Задачи представленные в этом материале направлены на развитие смекалки и расширение кругозора, а как следствие повышение качества математического образования учеников.
Ребята, дерзайте! "Хвастайтесь" решенными задачами, не стесняйтесь, подходите с вопросами по задачам которые вызвали затруднения!
Задачи для 8 классов
Задачи представленные в этом материале направлены на развитие смекалки и расширение кругозора, а как следствие повышение качества математического образования учеников.
Ребята, дерзайте! "Хвастайтесь" решенными задачами, не стесняйтесь, подходите с вопросами по задачам которые вызвали затруднения!
ПОРТАЛ ОБРАЗОВАНИЯ
